【편집자 노트】2017은 학교의 "13 차 5 년 계획"경력 토토 커뮤니티 계획을 이행하는 데 중요한 해입니다. 학교의 변화와 토토 커뮤니티은 "전략적 기간"에 들어갔다. 변화와 개선의 과제는 무겁고 무겁고 있습니다. "의미에 초점을 맞추고, 단점을 보충하고, 특성을 강조하며, 품질을 향상시키는 것"은 현재의 변화와 토토 커뮤니티에 직면 한 새로운 과제와 새로운 과제가되었습니다.
우리 학교의 변화와 개발의 의미와 건설을 더욱 촉진하고, 독특한 경험을 압축하며, 개발 아이디어를 명확하게하고, 발전 아이디어를 명확하게하기 위해, "변형과 발전 진행 상황"열은 2017 년 학교의 모든 유닛에서 원고와 단서를 계속 수집 할 것입니다. 전문 분야의 건설, 토토 커뮤니티 및 토토 커뮤니티 개혁, 산업 토토 커뮤니티 통합, 과학적 연구 작업 및 응용 인재 토토 커뮤니티과 같은 문제에 중점을 둔 학교와 부서의 실제 상황에 근거한 개선, 혁신 리더십 및 특성 재배 등.
오늘, 2017 년이 칼럼의 첫 번째 기사는 2016 년 학부 토토 커뮤니티 프로그램의 공식화 과정에 중점을두고 포괄적 인 해석을 제공합니다.
성취 오리엔테이션 : 학부 토토 커뮤니티 프로그램의 백 트랙 디자인
2012 년에 우리 학교는 토토 커뮤니티부의 학부 토토 커뮤니티 자격 평가를 성공적으로 통과했으며 2016 년에는 학부 재능 토토 커뮤니티의 전체주기를 완료했습니다.
2012 년 이후 학부 토토 커뮤니티 계획은 학교 토토 커뮤니티 및 토토 커뮤니티의 개혁을 심화시키고 학부 토토 커뮤니티 과정을 표준화 하며이 시간 범위에서 응용 재능을 키우는 목표를 달성하는 데 좋은 지원을 해왔다고합니다. 그러나 이제는 핵심이 학교의 새로운 출발점이되면서 품질 향상을 통해 "심해수 구역"에 변화가되었으며, 적용된 인재 토토 커뮤니티 시스템의 건설도 더 시급한 수요가되었습니다. 응용 인재 토토 커뮤니티의 목표와 더 일치하는 학부 토토 커뮤니티 계획을 공식화하는 방법, 과학적으로 인재 토토 커뮤니티 목표를 위치 시키며 응용 인재 토토 커뮤니티 시스템을 최적화하는 것이 학교를위한 2016 학부 토토 커뮤니티 계획의 공식화를위한 논리적 출발점이되었습니다.
"먼저 토토 커뮤니티가 재배하고 싶은 사람들을 찾으십시오"
2016 년 초, 학교의 학업 부서는 최초의 학부 토토 커뮤니티 계획을 수정하기 시작했습니다.
학부 토토 커뮤니티 계획에서 응용 인재 토토 커뮤니티 시스템을 어떻게 더 구체적이고 명확하게 설명 할 수 있습니까? 학생들은 4 년간의 공부를 통해 어떤 종류의 능력과 수준을 달성해야합니까? 사회적 요구가 우리의 기대에 맞습니까? 우리의 재배 경로와 예상 목표가 동일하게 지적됩니까? 적용된 재능을 육성하려면 어떤 종류의 커리큘럼 시스템이 필요합니까? 이 일련의 질문은 항상 토토 커뮤니티 프로그램 개발자들의 마음에 남아 있습니다.
토토 커뮤니티 훈련 계획의 공식화를위한 많은 토론과 교환 회의를 개최했습니다
"많은 논의 후에, 우리는 결과 토토 커뮤니티 개념을 계획의 공식화에 명확하게 소개했으며, 사회적 요구와 학생들의 포괄적 인 발전을 재능 훈련 계획의 논리적 기원으로 간주합니다." Huang Yili 부사장은 말했다.
OBE (업적 오리엔테이션)는 영국과 미국과 같은 국가의 토토 커뮤니티 개혁의 주류 개념입니다. 그것은 궁극적 인 목표, 리버스 코스 디자인 및 토토 커뮤니티 활동에서 시작하여 토토 커뮤니티 성과와 '역 디자인'에 중점을 둔 학생 중심의 강조를 강조합니다. "이것은 또한 감사 평가 및 공학 토토 커뮤니티 전문가 인증의 핵심 개념입니다. 학생 중심 및 학생 학습 결과 지향적입니다.이를 통해 새로운 관점에서 우리의 토토 커뮤니티 및 토토 커뮤니티 개혁을 반영하고 홍보 할 수 있습니다." Academic Affairs Office 이사 인 Zhou Yingjie는 말했다.
"목표"를 명확하게 정의하기 위해, 2016 년에 학교는 "혁신 및 개발 프로젝트"형태의 모든 전공에 대한 사회적 연구를 수행했으며, 업계 및 엔터프라이즈 전문가, 뛰어난 졸업생, 학교 교사 및 학생, 과장된 고등 토토 커뮤니티 전문가 및 학자들과의 심층적 인 접촉을 가졌으며, 과학적 검토를 통해 평가를 받고 있으며, 전문가의 요구 사항을 이해하고 있습니다. 과거 훈련 프로그램에서 인재 토토 커뮤니티 목표와 졸업 요구 사항의 불합리하고 비과학적인 측면을,이 전공의 학생들이해야 할 능력과 자질을 신중하게 고려합니다.
"결과 지향적 리버스 디자인 개념은 우리를 인재 토토 커뮤니티 과정을 더욱 목표로 만들 수 있습니다." Huang Yili 부사장이 말했다.
"토토 커뮤니티 목표, 졸업 요건 및 커리큘럼 시스템이 하나씩 일치하고 학생들의 개인화 된 성장과 호환되도록하십시오"
결과 지향적 사고에 따르면 훈련 목표가 결정됩니다. 다음으로 토토 커뮤니티 목표는 졸업 요건에 구현 된 다음 각 특정 과정에서 졸업 요건을 하나씩 구현합니다.
"학생 토토 커뮤니티 결과의 성취는 건설 및 훈련 목표, 졸업 요구 사항 및 과정 간의 과학적 지원 구조의 구성에 대한 높은 요구 사항을 제시합니다. 결과의 달성은 궁극적으로 커리큘럼 수준에 있어야하므로 커리큘럼 및 기타 토토 커뮤니티 링크는 졸업 요구 사항을 실현하는 기능을 반영해야합니다." Yuan Shengyuan, Academic Affairs Office 부국장은 말했다.
따라서 새로운 토토 커뮤니티 계획은 토토 커뮤니티 목표, 졸업 요건, 커리큘럼 시스템 및 토토 커뮤니티 링크 간의 논리적 지원 관계를 구축하기 위해 "졸업 요구 사항 및 커리큘럼 및 토토 커뮤니티 활동 관계 매트릭스"라는 모듈을 추가했습니다.
"이 매트릭스를 구축함으로써 각 전공은 토토 커뮤니티 프로그램의 각 부분과 교과 과정 시스템 내의 논리 구조의 내부 관계를 깊이 분류했으며 재능 훈련 목표를 달성하는 방법과 경로를 깊이 이해했습니다. 물론 각 전공은 성격 특성을 완전히 고려해야합니다." 법과 정치 과학 학장 인 Cui Xiuhua는 말했다.
훈련 계획의 특정 공식화에서 각 대학은 고유 한 특성을 "보여 주었다". 전기 (기계 및 전기) 공학 학교는 전문 토토 커뮤니티 프로그램과 인재 요구와 지역 산업 사이의 연결을 완전히 고려해 왔습니다. 링크로서 산업 및 토토 커뮤니티에 전문 그룹 통합을 건설함으로써 지역 산업 및 산업 기업을위한 과정을 개설하여 코스의 전문성과 서비스 특성을 더욱 강조했습니다.
"졸업 요구 사항 및 과정 및 토토 커뮤니티 활동 협회 관계 매트릭스"
도시 및 농촌 계획 및 조경 학교 토토 커뮤니티 엔지니어링 및 조경 아키텍처 메이저를 조사하고 매핑하는 데있어 지역의 요구에 더 가까운 일련의 모듈 코스를 설정했으며 재능 요구에 따라 코스 내용과 구조를 최적화했습니다. 외국어 및 미디어에 대한 문학 및 미디어의 중국 전공은 특히 문화 유산 등의 커리큘럼 환경을 강조했습니다.
논리적 구성 외에도, 분류 된 토토 커뮤니티을 장려하는 원칙은 계획 개정 지침에도 제안되며, 토토 커뮤니티 프로그램은 학생들의 성격 개발에 필요한 토토 커뮤니티 목표 및 교과 과정 유연한 지원과 호환되어야합니다.
화학 및 화학 공학 수집, 새로운 재료 및 에너지의 분류 및 재배는 좋은 시도입니다. 화학 및 화학 공학 학교는 고용/기업가 정신 및 평생 토토 커뮤니티을위한 분류 표준을 결정했습니다. Engineering Experimental Class의 학생들은 생산 획득 지향적 인 "3+1"기술 응용 인재 토토 커뮤니티 모델을 채택하고 혁신적인 실험 수업의 학생들은 "3+X"혁신적인 응용 인재 토토 커뮤니티 모델을 채택하고, 생산 획득 수준의 연구 깊은 연구 수준의 연구 모델을 채택했으며, 커뮤니케이션 컨텐츠, 토토 커뮤니티 방법, 학생 학습 방법, 학생 학습 방법, 학생 학습 방법에 대한 통행에 대한 개혁을 수행했습니다.
토토 커뮤니티;토토 커뮤니티 핵심 능력의 열린 표현 "
"학생 중심 및 능력 토토 커뮤니티적"이데올로기에 따라, "실습에 중점을두고 능력을 강화하는 능력"은 계획의 공식화의 기본 원칙 중 하나가되었습니다.
새로운 토토 커뮤니티 프로그램에는 별도의 모듈, 즉 "전문적인 핵심 역량 및 구현 방법"이 있으며, 이는 각 전공이 전공의 전문적인 능력이나 기술을 압축하고 주요 지원 과정과 주요 실용적 링크를이 능력이나 기술을 달성하기 위해 교사의 토토 커뮤니티 및 학생의 성장 목표를 명확하게하기 위해 주요 지원 과정을 명확하게해야합니다.
"핵심 능력은 몇 가지를 뚫을 수 있어야합니다. 다른 전공의 토토 커뮤니티과 비교할 때 독특한 기술이 있습니다. 핵심 능력은 Xuchang University의 전문적인 특성을 반영하는 몇 가지 날카로운 포인트를 형성해야합니다." Zhejiang Media College의 Yao Zheng 부사장은이 모듈의 설정에 강력하게 동의합니다.
심도있는 시연을 통해 일부 전공은 이해를 바꿨습니다. 예를 들어, 마케팅 전공은 학교의 포지셔닝 및 서비스 지향을 기반으로 한 시장 조사, 제품 홍보, 마케팅 계획 및 영업 관리의 4 가지 핵심 능력을 결정하고 "마케팅 애플리케이션 능력 준수 토토 커뮤니티"을 메인 라인으로 "마케팅 애플리케이션 능력 준수 토토 커뮤니티"과 함께 중앙 집중식 실습 링크 시스템을 설계하여 지역 기업 사례와 실제 마케팅 작업이 강의실에 입력 할 수 있도록하고, 마케팅 경쟁을 통해 마케팅 경쟁을 완료 할 수있게 해줍니다. 프로젝트.
비즈니스 영어 전공은 Henan Province와 주변 지역의 비즈니스 상황과 인재 수요 상황을 결합합니다. 많은 분석 및 조사 후, 영어 응용 프로그램 능력, 문화 간 토토 커뮤니티케이션 능력, 비즈니스 실무 능력 및 혁신 및 기업가 정신으로 구성된 비즈니스 영어 전문 재능의 핵심 역량 시스템은 학생의 언어 능력 + 비즈니스 능력을 구축하는 데 중점을 둡니다. 등.
"토토 커뮤니티의 일반 공학 문해력을 키우려면"
핵심 전문가 능력 외에도 학교는 계획의 일반적인 문해력으로 "엔지니어링 문해력"을 채택했으며 학교의 모든 학생들은 "221+x"모델에 따라 엔지니어링 토토 커뮤니티을 수행했습니다. 공학, 과학 및 기타 전공의 학생들은 2 주, 2 주 및 1 주 동안 공학 기술 센터에 들어가야합니다. X는 관련 엔지니어링 전공의 추가 개선을 위해 전체 학교 또는 전문 토토 커뮤니티 과정에 제공되는 혁신적인 선택 과정을 말합니다.
토토 커뮤니티은 엔지니어링 기술 센터에서 훈련
"다양한 전공, 학생들의 기본 지식 숙달 및 학생의 심리적 지위의 차이점을 고려할 때, 우리는 '타겟팅, 실용성, 미래 지향적, 타당성 및 재미'에 관한 엔지니어링 토토 커뮤니티 컨텐츠를 설계하고, 토토 커뮤니티 내용을 4 가지 수준으로 나누어서 다른 전공의 학생들 이이 전문 지식과 일상 생활을 연결할 수 있도록 이론적 지식과 실용적으로 통합 될 수 있습니다. 동시에 달성했습니다. " 엔지니어링 기술 센터의 이사 인 Yin Zhifeng은 말했다.
이 계획의 개정은 최상위 디자인, 전문 연구, 전문가 데모 및 검토 및 개선 과정을 거쳤습니다. 10 회 이상 반복 된 수정 후, 검토 초안이 마침내 형성되었습니다. 이 계획을 수립하는 동안 학교 지도자들은 이에 대한 중요성을 첨부하고, 최전선에 대한 심층적 인 연구를 수행했으며, 특별 회의를 개최했으며, 인재 훈련 개혁에 대한 구체적인 제안을 제시했습니다. 초안이 결성 된 후, 우리 학교는 20 명 이상의 전문가, 학자, 기업 지도자, 과거 졸업생, 그리고 중간 수준의 리더 및 교사 및 학생들과 함께 학부 전문 인재 토토 커뮤니티 계획의 외부 검토에 관한 전문가 세미나를 초대했으며 전문가들은 "맥박과 상담"을 요청했습니다.
학교는 학부 전문가 인재 토토 커뮤니티 프로그램의 외부 검토에 관한 전문가 세미나를 보유하고 있습니다
간단히 말해서, 이것은 응용 인재 토토 커뮤니티 프로그램의 전반적인 최적화에 중점을 둔 강력한 탐구입니다. 이 "회고 적 디자인, 논리적 구성, 성격 및 일반 지식 확장"프로그램 디자인은 또한 인재 토토 커뮤니티 시스템의 심층적 인 최적화를위한 새로운 경로를 탐구했습니다.
Yu Public Network Security No. 41100202000119
